Υπάρχουν διάφορες μορφές ψυχολογικής διδασκαλίας: συμβουλευτική, σεμινάριο, ψυχοθεραπεία, εκπαίδευση, διαδικτυακό σεμινάριο. Κάθε φόρμα έχει τα δικά της καθήκοντα και χαρακτηριστικά. Είναι σημαντικό να είστε σε θέση να τους κατανοήσετε για να επιλέξετε σωστά μια κατάλληλη φόρμα για τον εαυτό σας.
Η ψυχολογική εκπαίδευση είναι.
Ας αναλύσουμε λεπτομερώς κάθε μέρος αυτού του ορισμού προκειμένου να σχηματίσουμε μια ολιστική εικόνα μιας τέτοιας μορφής ψυχολογικής εργασίας όπως η εκπαίδευση.
Το να είσαι ενεργός στην εκπαίδευση προϋποθέτει ότι, ως συμμετέχοντες, συμμετέχει ενεργά στην εργασία, δηλαδή εκτελείς ασκήσεις και εργασίες (μόνος σου, σε ζευγάρια ή σε μια ομάδα), και ως αποτέλεσμα λαμβάνεις σχόλια από τον εκπαιδευτή. Μόνο εάν πληρούται αυτή η προϋπόθεση θα είστε σε θέση να αναπτύξετε μια νέα ικανότητα. Εάν ο "προπονητής" μιλάει μόνο για κάτι, αλλά δεν σας προσφέρει να δοκιμάσετε τις πληροφορίες στην πράξη, ή εάν ο προπονητής αποδέχεται απλώς τις εργασίες σας, αλλά δεν τις σχολιάζει με κανέναν τρόπο, δεν σας βοηθά να δείτε την εργασία σας από το εξωτερικό, τότε στην καλύτερη περίπτωση είστε σε σεμινάριο ή διάλεξη, στη χειρότερη - σε έναν τσαρλάτα. Σε αυτήν την περίπτωση, μπορεί να λάβετε γνώσεις, αλλά η ικανότητα δεν θα.
Ο κύριος στόχος της εκπαίδευσης είναι η ανάπτυξη δεξιοτήτων. Πριν πάτε σε οποιαδήποτε προπόνηση, θα πρέπει να φανταστείτε εκ των προτέρων τι θα μάθετε εκεί. Στην ανακοίνωση της εκδήλωσης του, ο προπονητής πρέπει να το αναφέρει: για παράδειγμα, κ.λπ. Φυσικά, εκτός από την ικανότητα, ως αποτέλεσμα της προπόνησης, θα μάθετε πολλά: για το θέμα που σας ενδιαφέρει και για τον εαυτό σας (και αυτό είναι το πιο ενδιαφέρον!), Και για άλλους ανθρώπους. Αλλά αυτό είναι μάλλον ένα ενδιάμεσο και βοηθητικό αποτέλεσμα. Το κύριο είναι η απόκτηση μιας νέας χρήσιμης ψυχολογικής ικανότητας.
Οι δεξιότητες που θα αποκτήσετε ως αποτέλεσμα της ψυχολογικής εκπαίδευσης θα σχετίζονται με την αλληλεπίδραση με άλλους ανθρώπους ή με τον εαυτό σας. Τι είδους αλληλεπίδραση θα εξαρτηθεί από το θέμα της εκπαίδευσης. Για παράδειγμα,
- Αν θέλετε να επισκεφθείτε, θα αποκτήσετε τις δεξιότητες που χρειάζεστε για να αλληλεπιδράσετε αποτελεσματικά με τους πελάτες.
- Αν πάτε, τότε θα μάθετε γενικές τεχνικές για αποτελεσματική αλληλεπίδραση με άτομα, ανεξάρτητα από συγκεκριμένες καταστάσεις.
- αν σας άρεσε, αυτό σημαίνει ότι ως αποτέλεσμα του εκπαιδευτικού προγράμματος θα μάθετε τις δεξιότητες και τις τεχνικές αυτής της προσωπικής ανάπτυξης (εδώ μιλάμε για αλληλεπίδραση με τον εαυτό σας).
Η εκπαίδευση δεν είναι ποτέ σύντομη. Εάν σας προσφέρεται ένα πρόγραμμα για 2, 3, 5 ώρες, αυτό δεν είναι προπόνηση. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, είναι αδύνατο να αναπτυχθεί μια κοινωνικο-ψυχολογική ικανότητα. Εκτός αν μπορείτε να καταφέρετε να βυθιστείτε στο θέμα και να δοκιμάσετε την στάση σας απέναντι στην πράξη. Η καλή εκπαιδευτική εργασία διαρκεί περίπου 20-30 ώρες (2-4 ημέρες), μερικές φορές περισσότερο, ανάλογα με την πολυπλοκότητα της ικανότητας που διδάσκει ο εκπαιδευτής.
