Η συσχετιστική σκέψη είναι μια διαδικασία στην οποία διάφορες εικόνες εμφανίζονται στο κεφάλι ενός ατόμου που σχετίζονται με μια συγκεκριμένη κατάσταση ή σύμβολο. Αυτός ο τύπος σκέψης εξετάστηκε από διάφορους ψυχολόγους και ψυχαναλυτές και ο Sigmund Freud το εφάρμοσε ακόμη και στις μεθόδους ψυχοθεραπείας του.
Οδηγίες
Βήμα 1
Με τη συλλογική σκέψη, διάφορες εικόνες εμφανίζονται στη μνήμη ενός ατόμου, καθεμία από τις οποίες είναι σε κάποιο βαθμό ατομική: δημιουργείται από το υποσυνείδητο και την εμπειρία. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι εικόνες συνεπάγονται η μια την άλλη, και η αλυσίδα τους αποδεικνύεται μοναδική για κάθε άτομο, ακόμα κι αν στην αρχή υπάρχουν αρκετοί τυποποιημένοι στερεοτυπικοί συσχετισμοί.
Βήμα 2
Η συλλογική σκέψη είναι η βάση της δημιουργικής διαδικασίας που λαμβάνει χώρα στο κεφάλι ενός ατόμου. Αυτή η σκέψη είναι χαρακτηριστική όλων, ανεξαρτήτως ηλικίας, φύλου, εθνικότητας, πεποιθήσεων και ούτω καθεξής. Τα παιδιά δεν έχουν κανένα πρόβλημα να χρησιμοποιούν τη συλλογική σκέψη. Ένα παράδειγμα αυτού μπορεί εύκολα να είναι η ικανότητα του παιδιού να παίζει με οποιοδήποτε αντικείμενο, προσδίδοντάς το με φανταστικές ιδιότητες. Η παιδική φαντασία δημιουργεί πολύ πιο ενδιαφέροντα και ασυνήθιστα παιχνίδια από οποιοδήποτε εργοστάσιο που τα παράγει.
Βήμα 3
Δεδομένου ότι η κοινωνική δομή, η οποία είναι η ανθρώπινη κοινωνία, βασίζεται σε ορισμένες στερεοτυπικές συμπεριφορές, στη διαδικασία της ανάπτυξης ενός ατόμου τις εξομοιώνει. Αυτό συμβαίνει, ξεκινώντας από την πρώτη παιδική ηλικία, αλλά δεν περιορίζεται σε αυτό. Χάρη σε τέτοιες διαδικασίες, η συλλογική σκέψη στους ανθρώπους αρχίζει να βασίζεται όχι μόνο στη δική τους εμπειρία, αλλά και σε αυτά που έχουν μάθει, δηλαδή, εμφανίζεται ένα ορισμένο σύνολο συσχετίσεων που είναι κοινό σε όλους τους ανθρώπους. Ονομάζονται στερεότυπα. Παρά την εκτεταμένη αρνητική στάση απέναντι στα στερεότυπα, χωρίς την ύπαρξή τους θα ήταν αδύνατο να φανταστεί κανείς την ανθρώπινη κοινωνία.
Βήμα 4
Η συσχετιστική σκέψη είναι πολύ σημαντική για την εργασία του εγκεφάλου, δεδομένου ότι σε αυτήν την ικανότητα βασίζονται η μνήμη και η ικανότητα δημιουργίας ιδεών, συμπεριλαμβανομένου του σχηματισμού της δικής του ζωής. Η δημιουργικότητα δεν είναι μόνο η δημιουργία οποιουδήποτε έργου τέχνης, επιτυχής ή όχι, ολόκληρη η ζωή ενός ατόμου βασίζεται στη δημιουργικότητα. Μπορούμε να πούμε ότι η ζωή είναι η κύρια δημιουργική διαδικασία για ένα άτομο. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο διάφορες γνώσεις που μπορούν να βοηθήσουν στη δημιουργία νέων εικόνων και ιδεών βοηθούν τους ανθρώπους να οργανώσουν τη ζωή τους με τον καλύτερο δυνατό τρόπο.
Βήμα 5
Η ιδιαιτερότητα της συλλογικής σκέψης είναι ότι μπορεί να αναπτυχθεί και να βελτιωθεί συνεχώς, κάτι που σας επιτρέπει να επεκτείνετε τις δυνατότητές σας. Η εργασία σε αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντική για τους εκπροσώπους των δημιουργικών επαγγελμάτων, αλλά δεν θα βλάψει όλους τους άλλους. Διάφορες ασκήσεις συμβάλλουν στην ανάπτυξη της συλλογικής σκέψης. Για παράδειγμα, το απλούστερο είναι να δημιουργήσετε αλυσίδες ενώσεων. Απλώς παίρνετε οποιαδήποτε λέξη ή κατάσταση και στη συνέχεια έχετε χρόνο να γράψετε ποιες συσχετίσεις θα εμφανιστούν στο μυαλό σας. Μια άλλη καλή άσκηση είναι η εύρεση του δρόμου της συνάφειας. Πρέπει να πάρετε δύο λέξεις και να γράψετε μια διαδρομή από συσχετίσεις μεταξύ τους. Κάθε άσκηση που συνεπάγεται συνεργασία με συλλόγους θα βοηθήσει στην ανάπτυξη αυτού του τύπου σκέψης.
